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管理之窗
浅谈如何引导员工阅读
来源:吴店南管理所  作者:刘雅琪  发布时间:2021-12-19 10:29:58

阅读不仅可以丰富自己的知识文化底蕴,也可以提升自己的行为素质和职业修养。养成良好的阅读习惯,可以让自身的成长与成才变得更加“有迹可循”。作为一名高速管理人员,如何让员工在“三尺之窗”工作之余,养成良好的阅读习惯,是值得思考与探讨的问题。

    一、以身作则,“传递”阅读的魅力

在高速公路收费站里,有管理人员,也有收费人员。一名好的管理人员,无论是在业务素质、职业技能、文化底蕴还是业务文化生活等方面,都应该做到以身作则。而阅读是需要长期“坚持”,才能真证领会其中奥秘的一件事情。作为管理人员,要在“坚持阅读”上下功夫,才能更好的传递阅读的“魅力”。结合自身实际与工作经验,我觉得可以从以下方面以身作则:

    (一)公布自己的阅读计划。根据自身实际,制定符合自己工作节奏、生活节奏以及工作进度的阅读计划,并利用“工作群”“公示栏”公布的方式,在全所范围内公布自己的阅读计划,并在每一项计划后面勾选“完成”或者“未完成”,并备注“未完成”原因,起到良好的全员监督作用,同时更好的促进自己以身作则。

    (二)定期在工作群中分享自己的读书心得。根据自己的阅读计划,每阅读完一本书籍,或者完成一个阅读计划,可在工作群众分享自己的阅读心得或者美文美句,让全所员工共同感受读书的乐趣和魅力。

    (三)时常转载相关阅读的文献。结合当今实际自媒体运用较广泛的情况,可时常在工作群中转载跟阅读有关的文献,引导多阅读,进一步的起到良好的带头作用,用“言传身教”或者“以身作则”传达阅读的魅力。

    二、沟通交流,“了解”阅读的魅力

善于沟通交流,是保障站所运转的良好的方式,也是一个促进员工与管理者良好交流的平台。

    (一)开展专题培训会。管理所可以积极的组织员工开展阅读专题培训会,细致的为员工讲解阅读的意义、阅读的方式以及怎么样阅读更有效,有效的提升员工的阅读意识。

    (二)开展交心谈心活动。管理所可以与员工进行一对一的交心谈心,了解员工当前关于“阅读”的想法和看法,并传递积极的阅读观念,让员工能够了解到阅读的魅力,感受到阅读带来的乐趣

    三、善于分享,“传唱”阅读的魅力

此处的“分享”,不单单是自我阅读故事、阅读心得的分享,也不仅限于阅读某一本书的分享。而是可根据站所工作实际,让阅读的“可能性”得以延续,也能让站所的每个人都参与其中。管理所可将站所喜欢阅读的人员进行“兴趣爱好”的划分,可划分为阅读组、诗词组、音乐组。

(一)开展“阅读分享会”。阅读分享会以“阅读组”的员工们为主,其他小组的员工为辅,主要引导阅读组的员工进行自我阅读故事、阅读心得分分享。

(二)召开“诗词交流会”。管理所可不定期组织员工进行诗词的撰写,并召开“诗词交流会”,会上由员工自行分享自己的诗词的寓意,形成良好的诗词交流的氛围。

(三)组织“经典传唱会”。管理所可以以“传统文化”或者“书香文化”为依托,选择相对应的音乐作品,让员工在音乐的词曲和韵律中感受阅读的乐趣。

    四、积少成多,“品鉴”阅读的魅力

文字的记录、笔记的撰写是“阅读”留下的痕迹,也是堆砌自己成长的“敲门砖”。如何引导员工积少成多,让“阅读”真真正正的沉淀为自己的知识,是我们阅读的最大动力。  

(一)制作阅读“成长手册”。管理所可根据员工的实际阅读情况,制作出带有个人特色的阅读“成长手册”,员工可以在“成长手册”上面清晰的看出自己阅读过的书籍、撰写过的心得以及自己阅读时、参加读书活动时留下来的阅读剪影,让员工可以更好的感受阅读给自己带来的变化。

(二)形成阅读“成长日记”。管理所可以根据员工的事迹情况,引导员工不定期的转系的“读书日记”,让阅读的收获充分体现出来,也让员工能够更“静”的感受自己的阅读变化。

中华民族自古以来就有着悠久的历史文化,也是古今中外传唱的文明古国,取得的成就举世瞩目,时代的名人也比比皆是。在当前社会发展中,读书依旧是一个不可多得的成长、成才的平台,我们只有身体力行,才能更好的“活到老学到来”这一句名言。作为高速行业的一员,我们面临着收费体质的变革,也面临着时代赋予我们的挑战,我们只要更好的去学习、去阅读,才不会被这个时代淘汰,才能让我们在改革的浪潮中勇立潮头。

 

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